Description du cahier de formation
Qu'est-ce que ce cahier?
L'élève francophone au coeur de la communauté est un cahier de stratégies
et d'outils pour réaliser des projets d'intégration communautaire avec des
élèves de la maternelle à la 12e année.
À qui est destiné ce cahier?
Il est destiné principalement aux enseignants et enseignantes des écoles
francophones et aux intervenants et intervenantes des composantes
communautaires, associatives et d'affaires francophones du Canada.
En quoi consiste ce cahier?
Ce cahier propose des stratégies et des outils qui amènent l'école, la
communauté et la famille à collaborer à la réalisation de projet qui
fournissent aux élèves francophones des expériences d' apprentissage
identitaires, culturels et communautaires vécues au coeur de la communauté
francophone.
À quoi servent ces expériences de vie en français pour l'élève?
Elles fournissent à l'élève des occasions réelles de découvrir divers
milieux de vie en français et de s'y intégrer. Tout au long de ces expériences,
l'élève poursuit des résultats d'apprentissage reliés à une ou à plusieurs
matières scolaires ainsi que des résultats le menant à la construction des
savoirs en francophonie.
Quels sont les savoirs en francophonie?
Dans ce cahier, on traite de quatre savoirs en francophonie :
-
le savoir : apprendre tout plein de choses sur la francophonie;
-
le savoir être : apprendre à être à l'aise en francophonie;
-
le savoir faire : apprendre à agir avec la communauté francophone;
-
le savoir vivre : ensemble apprendre à vivre avec les autres en francophonie.
Pourquoi amener l'élève à vivre de telles expériences?
L'approche vise à amener l'élève à découvrir, au cours de ses douze ou
treize années de scolarité, diverses facettes de sa communauté et à développer
un sentiment d'appartenance et d'engagement envers sa communauté et envers
la francophonie en général.
Ce cahier a-t-il d'autres utilités?
En plus d'être un instrument d'intégration de l'élève francophone
à la communauté, ce cahier peut également servir à : sensibiliser,
informer et accompagner toute personne ou organisme intéressé
à l'éducation francophone; utiliser toute personne ou organisme
contribuant au développement de la communauté francophone et à
l'offre de services en français en milieu francophone.
Vous avez des questions?
Communiquez avec :
Joanne Lavallée,
Adjointe à la
direction
fpfa@francalta.ab.ca
