La gérance d'une prématernelle
francophone
Chapitre 1
Le comité de parents
Le comité de parents agit de la même façon qu'un conseil d'administration
et est l'instance suprême. Son mandat principal est de prendre les décisions
administratives. Les membres du conseil sont élus par l'assemblée générale.
Chapitre 2
Les finances
Il est primordial de faire une planification financière afin d'assurer le
fonctionnement et la stabilité de votre prématernelle. Le budget est un outil
de travail indispensable.
Chapitre 3
La programmation et les politiques de fonctionnement d'une prématernelle
Les prématernelles assurent, avec la participation du parent, que l'enfant
pourra découvrir l'univers dans sa langue, la langue française. L'enfant
découvrira des petits amis francophones.
Chapitre 4
L'embauche et l'évaluation du personnel
Embaucher une éducatrice ou une aide est une étape de première importance.
L'éducatrice vit une situation particulière: elle doit guider les parents en
classe, tout en les acceptant comme ses employeurs au plan administratif.
Chapitre 5
Le recrutement et la promotion
Le recrutement et la promotion sont des activités primordiales car elles
vous premettront de vous faire connaître. Il est important d'avoir un plan
continu afin que la prématernelle soit bien connue dans la communauté.
Chapitre 6
La concertation
Il est important de briser l'isolement en créant des liens et en
communiquant régulièrement avec des personnes impliquées dans le domaine
préscolaire et les organismes communautaires qui partagent vos objectifs.
Chapitre 7
Le calendrier
Afin de vous aider dans votre planification annuelle, vous trouverez en
annexe un calendrier sur lequel sont indiquées les tâches à accomplir pour
chaque mois. Ces tâches ne se font pas nécessairement dans votre prématernelle
au même moment qu'indiqué sur le calendrier. C'est la raison pour laquelle vous
trouverez également un calendrier en blanc que vous adapterez.
Chapitre 8
L'évaluation de votre prématernelle
L'évaluation de la prématernelle est une procédure importante pour les
parents, le personnel et le comité de parents. Elle vous permet de prendre
connaissance des changements nécessaires en vue d'améliorer votre service.
Chapitre 9
La mise sur pied d'un Centre de ressources préscolaires
Les centres de ressources préscolaires de l'Alberta détiennent un nombre
important et diversifié de matériel éducatif en français destiné aux enfants de
la naissance à six ans. Par le biais d'un centre, les parents ainsi que les
intervenantes francophones de la région, ont accès à des ressources éducatives
couvrant toute les facettes de la vie et du développement global de l'enfant.
Chapitre 10
Un groupe de jeux préscolaire en français pour qui? pourquoi?
Les recherches démontrent que les années avant l'école, c'est-à-dire de la
naissance à quatre ans, sont fondamentales au développement linguistique,
intellectuel, ainsi qu'au développement de la curiosité et de la socialisation
chez l'enfant. Le groupe de jeux préscolaire peut devenir le moyen par
excellence en vue de permettre un temps de jeu privilégié à l'enfant ainsi
qu'un temps de socialisation et d'échange entre parents.
