Loi • Identité • Éducation

Suite à l’annonce de la Première Ministre Smith en février dernier au sujet de la nouvelle loi « Preserving Choice for Children and Youth », de nombreux parents se posent des questions sur ce que cette loi impliquera pour leurs enfants à l’école et dans leur vie quotidienne.

C’est pourquoi la FPFA, en partenariat avec le Comité FrancoQueer de l’Ouest, l’ACFA, l’Association des juristes d’expression française de l’Alberta, et l’Association des enseignantes et des enseignants francophones de l’Alberta, a décidé d’organiser une session d’information et de discussion pour ouvrir le dialogue et vous aider à mieux comprendre les différents aspects de cette loi.

En février dernier, le gouvernement de l’Alberta a annoncé qu’il souhaitait mettre une série de politiques dans plusieurs ministères afin de protéger les choix de vos enfants et jeunes. Cela inclut notamment des mesures touchant la vie scolaire de vos enfants. Nous souhaitons discuter des quatre thèmes en particulier :

• Le changement de nom
  « Les parents doivent être informés si leur enfant de 16 ou 17 ans modifie son prénom ou les pronoms utilisés par les enseignants, l’administration et les autres membres du personnel scolaire »
  « Un enfant de 15 ans ou moins doit obtenir l’autorisation de ses parents pour modifier son prénom ou les pronoms utilisés par les enseignants, l’administration et les autres membres du personnel scolaire »

• Les cours d’éducation sexuelle et l’accord des parents pour y participer
  « Les parents doivent être informés et consentir chaque fois qu’un enseignant voudra aborder des sujets liés à l’identité de genre, l’orientation sexuelle ou la sexualité humaine dans le cadre d’un cours formel »

• L’approbation des ressources par le gouvernement
  « Si elles sont produites par des tiers, les ressources ou présentations abordant l’identité de genre, l’orientation sexuelle ou la sexualité humaine qui sont disponibles dans les salles de classe de l’Alberta doivent être approuvées au préalable par le ministère de l’Éducation afin de s’assurer qu’elles sont adaptées à l’âge des élèves »

• La place des transgenres dans le sport
  « Enfin, en ce qui concerne les athlètes féminines et transgenres, jeunes et adultes, le gouvernement de l’Alberta travaillera avec les organisations sportives de la province pour assurer la mise en place de divisions réservées aux athlètes de sexe biologique féminin afin que les athlètes nées femmes n’aient pas à se mesurer à des athlètes transgenres, ainsi que pour créer davantage de divisions mixtes ou non genrées lors des compétitions sportives, permettant ainsi aux athlètes transgenres de pratiquer pleinement la discipline sportive de leur choix »